جدول اختبارات الدور الثاني للصف الثاني عشر     
البريد الالكتروني للموظفين
المدرسة الاعدادية      
قسم الدراسات الاسلامية
 
 


 

أعضاء الهيئة التدريسية
Untitled Document
ارسال بريد الكتروني
مشاهدة جميع المشاركات
نبذة عن السجل المهني
محمود احمد شوفان
ارسال بريد الكتروني
مشاهدة جميع المشاركات
نبذة عن السجل المهني
ابراهيم محمد عبدالمقصود سعد الله
ارسال بريد الكتروني
مشاهدة جميع المشاركات
نبذة عن السجل المهني
احمد عبده ابراهيم الساعي
ارسال بريد الكتروني
مشاهدة جميع المشاركات
نبذة عن السجل المهني
محمد حمد ال عتيق المري
ارسال بريد الكتروني
مشاهدة جميع المشاركات
نبذة عن السجل المهني
عماد الدين فتح الله حسن
مشاركات القسم
Content 2

21.01.10
فعاليات مسابقة حفظ القرآن الكريم
ألبوم صور الموضوع
Untitled Document

في صباح يوم الاثنين المبارك 18/1/2010 الموافق 3/صفر الخير / 1431 بدأت فعاليات مسابقة حفظ القرآن الكريم على مستوى مدرسة الدوحة الإعدادية المستقلة للبنين وذلك ضمن خطة الأنشطة اللاصفية لقسم العلوم الشرعية

 

مكان إجراء المسابقة ( مركز مصادر التعلم في المدرسة )

آلية المسابقة :

1- حصر الطلبة في قاعة مركز مصادر التعلم مع أساتذة قسم العلوم الشرعية.

2-  إعداد كشوف لكتابة الأسماء ورصد الدرجات.

3- تقسيم القاعة إلى خمس لجان.

4- توزيع الطلبة على اللجان .

 

فكان الطالب المشارك يتوجه إلى إحدى اللجان ويسأل من خلال مستواه فمثلاً الطالب سامي حمود محمد السعدي     صف 2/9 كان مستواه القرآن الكريم بأكمله سئل خمسة أسئلة على كل سؤال 20 درجة حيث أن الدرجة العظمى من 100 والأسئلة متنوعة من أول القرآن ومن وسطه ومن آخره .

والطالب إبراهيم عباس   صف 1/9 كان مستواه خمس عشرة جزء وهكذا .......

 

ولله الحمد أنه قد تم في هذا اليوم إجراء المسابقة لثلاثين طالبا من أصل ستين وهذا بفضل الله أولاً ثم بفضل جهود أساتذة القسم وتعاون قسم مصادر التعلم حيث أن المكتبة كانت صباح هذا اليوم بمثابة خلية نحل ولله الحمد وسيكمل قسم العلوم الشرعية إجراء المسابقة للطلبة الباقين غدا وربما بعد غد .

 

وأخيراً نسأل الله تعالى أن ينفع بطلابنا الإسلام والمسلمين ويكونوا بحق أشراف هذه الأمة حيث أن أشرافها حملة القرآن كما ورد عن الرسول الكريم صلى الله عليه وآله وسلم  ( خيركم من تعلم القرآن وعلمه ) .

 
 

.قسم تكنولوجيا المعلومات و الاتصال.

All students: download Portal learning documentation
------------
تسجيل الرسائل الدورية